閱芬蘭教育後感:玩得自願
日常生活中太多事情讓小朋友學,
玩耍就是最大學習。
小孩子連樹葉也研究一餐,
爛紙也摸一個下午,
不需要特定的學習目標,
只要你用心聽和觀察,
總會發現其實小朋友都在學習;
不用老師指示,
而且創意無限。
很多家長也說小孩不願做家務,
不願幫手,
只願玩遊戲機。
我就去想想:
如果成年人也覺得做家務沒趣的話,
怎能期望小朋友會來參與呢?
如果成年人喜歡玩電子產物,
怎麼期望小朋友不愛玩遊戲機?
可能因為我很愛煮飯,
所以純一也常常主動問我在廚房有什麼可以幫手,
她當煮飯是玩遊戲。
煮飯是一個合作遊戲,
也是訓練表達、聆聽、創作、反應的好場所;
所以我多數說說今晚煮什麼,
孩子自主決定參與與否,
純一多數充滿好奇的跑來參與,
自願勝強迫,
樂趣自然多。
純一當搓湯圓是玩泥膠,
我教她搓球形,
她就提議搓腸仔形。
學校老師也說純一在眾多玩具中最愛玩泥膠,
一玩就迷下去。
純一是比較有規律的孩子,
連飲奶睡覺都有她的程序。
我不擔心她沒有參加排得密麻麻的興趣班而學得比人少,
只希望也愛規律的我沒有限制她創意的發揮。
幼兒班的半年評估表昨天發下來,
評估表的成績至平凡不過,
不過老師評語最後一句:
純一是個學習動機強的孩子。
媽媽就放心多了。
沒有餡料的三色湯圓
糯米粉200g
水 適量
白芝麻 適量
砂糖 適量
榛子粒 適量
1. 糯米粉加少許水拌勻成雪花狀
2. 拿20g出來加水搓成小粉糰
3. (2)分為三個,壓成圓片,放至水滾的鍋中至浮起,這個叫粄媽
4. (3)放(1),加水搓成大粉糰
5. 分為三份,一份加朱古力粉搓,一份加綠茶粉搓
6. 每份分8粒搓圓
7. 全部放至水滾的鍋中至浮起
8. 把白芝麻、砂糖和榛子粒拌勻
9.(7)瀝乾水,放(8)沾滿
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